“Comment le cerveau de chaque enfant à travers le monde est-il capable d’une activité intellectuelle récente (lire) et qui n’a de toute évidence pas pu jouer de rôle pendant des centaines voire des milliers d’années dans la survie et la propagation de nos ancêtres ? Comment le cerveau de chaque enfant est-il capable d’apprendre à lire et à écrire ?”—“Lire”, émission du 15 janvier 2011 de “Sur les épaules de Darwin” - Jean-Claude Ameisen